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阅读 4623 次 历史版本 0个 创建者:海棠花 (2010/12/17 16:27:41)  最新编辑:海棠花 (2010/12/17 16:27:41)
汕頭大學
拼音:shàn tóu dà xué
 
 
 
 
  汕頭大學是(英文: Shantou University,縮寫爲STU),簡稱汕大,是1981年經國務院批准成立的廣東省屬“211工程”重點建設的綜合性大學,也是長期得到李嘉誠基金會捐資支持的大學。汕頭大學位於中國東南部的海濱城市汕頭,校園依山傍水,建築風格優雅。汕頭大學圍繞“有志、有識、有恒、有爲”的育人目標,致力於建設成一所有特色、國際化、受人重視的現代化高等學府。學校現有校本部和醫學院兩個校區。校本部坐落在風景秀麗的海濱城市汕頭的北區大學路;醫學院校區位於汕頭市新陵路。學校占地面積1928.85畝,建築面積41.69萬平方米。校園依山傍水,建築風格優雅,被譽爲"高校建築之花"。

 

學校概況


  汕頭大學得到著名愛國人士及國際企業家李嘉誠先生的鼎力相助,李嘉誠基金會對汕大(包括長江商學院)已承諾及捐出的款額共53億港元,其中截至2010年的捐款約36億港元。不僅如此,李嘉誠先生還爲汕頭大學的建設和發展付出了大量的心血,充分顯示出李嘉誠“造福桑梓”的高尚情懷和對國家教育事業重要性根深蒂固的堅定信念。

  汕大有國家重點學科1個,設置了“長江學者”特聘教授崗位,博士後科研流動站2個,二級學科博士學位授權點7個、一級學科碩士學位授權點2個、二級學科碩士學位授權點47個,教育部重點實驗室1個,廣東省重點實驗室3個,廣東省教育廳重點實驗室2個,教育部人才培養模式創新實驗區2個,教育部特色專業建設點6個,廣東省名牌專業4個,開設七年制本碩連讀臨床醫學專業,形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養體系。現有教職工和醫護人員5160人,全日制在校生9397人,已爲社會培養出各類人才5萬多人。汕大設有文學院、理學院、工學院、醫學院、法學院、商學院、長江藝術與設計學院、長江新聞與傳播學院、研究生學院、繼續教育學院和至誠書院,面向全國(含港澳台地區)招收博士、碩士和本科生。

  學校已建設現代化的數字圖書館。醫學院有五所附屬醫院,有2504張病床,其中第一附屬醫院榮膺“全國百佳醫院”和“三級甲等”醫院,爲醫學生提供良好的醫療實踐機會。

  在李嘉誠基金會的支持下,學校積極擴展學術交流和合作。諾貝爾獎穫得者楊振寧、李政道、丁肇中、詹姆斯?莫里斯,以及陳省身、丘成桐、潘毓剛等一批世界級大師和知名學者被聘爲我校名譽、客座或兼職教授,並蒞校開設課程講座,開闊學生學術視野。我校目前已與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等國家的近20所大學建立了密切的學術交流合作關係,制訂並實施了本科生、研究生交流計劃。

  學校圍繞“有志、有識、有恒、有爲”的育人目標,堅持以學生爲本,進行大學管理體制的改革和人才培養模式的創新,並計劃全新興建的醫學院將開展全球最前瞻的生命科技教學課程。2002年起,學校全面啟動以國際化爲導向的改革工程,聘請外籍人才擔任執行校長、副校長、院長等職務,在課程、教學、資源管理及人事制度進行具典範意義的全方位改革,被李嵐清同志高度評價爲“中國高校改革的試驗田”。

  汕大人不負中央、省、市各級領導和李嘉誠先生所望,經過近三十年的努力,營造了一個培養跨世紀人才的良好環境,奠定了持續發展的良好基礎。汕頭大學將致力於建設成具現代大學的優質管理體制和卓越教育,國内先進、國際知名的高水平大學。

 

歷史沿革

 
 
 
  潮汕地區擁有超過1千萬人口,土地資源匱乏,地狹人稠,工業基礎向來薄弱,過去區内一直沒有一所大學,李嘉誠有感於要推動家鄉的文化和經濟發展,人才是最主要的關鍵,而大學是培養國民慎思明辨和具創意的思維方式、廣闊的胸襟視野和正確的價值觀、掌握科技創念和專業技能的地方,因此發起在潮汕地區創辦一所高水平的大學,藉以培養有志、有恒、有識、有爲的優質人才,讓他們留在潮汕發展,進一步提高潮汕人民生活水平及繁榮工商百業,並與國家及廣東省其他地區的發展互相配合。得益於李嘉誠基金會和政府的支持,汕頭大學在20餘年間實現了快速發展。

  1981年8月26日,國務院批准成立汕頭大學。

  1983年,開始招收本科學生。同年,教育部批准汕頭醫專改辦爲汕頭大學醫學院。

  1984年1月1日,擧行奠基典禮。

  1986年6月20日,鄧小平在北京會見李嘉誠時指出“汕頭大學要辦得更加開放一些,逐步辦成國家重點大學”。

  1987年2月10日,成立校董會。

  1990年2月8日,擧行落成典禮。

  1991年,被列爲第一批本科招生錄取院校。

  1993年,首次成爲碩士學位授權單位。

  1996年12月,通過國家“211工程”部門預審。

  1998年,首次成爲博士學位授予權單位

  2001年,設置“基礎醫學”博士後科研流動站

  2002年,病理學與病理生理學成爲國家重點學科

  2002年,學分制和英語提升計劃改革啟動。

  2003年7月,通過“九五”“ 211工程”整體建設驗收。

  2004年10月,顺利通過“十五”“211工程”建設項目可行性論證。

  2005年5月,在全國高校中率先通過ISO9000/14000質量/環境一體化認證。

  2006年6月,顺利通過“十五”“211工程”建設項目整體驗收。

  2007年4月,名列教育部本科教學工作水平評估優秀行列。

  2007年,法學院張月姣教授榮任世界貿易組織(WTO)大法官

  在2007年《中國大學科技創新競爭力排行榜》中,列全國第53名、綜合性大學第14名。

 

曆任領導


  曆任校董事會名譽主席:李嘉誠

  曆任校董事會主席:吳南生 盧鍾鶴 李鴻忠 宋海

  曆任名譽校長:許滌新

  曆任校長:許滌新 楊應群 戴景宸 林維明 張湘偉 徐小虎

  曆任校黨委書記:林川 楊應群 林維明 黄讚發 謝練高 宋垚臻

 

院系設置

 
 
 
  經過20年的發展,汕頭大學擁有博士點7個和碩士點49個,在校生15000名(包括全日制學生與成人教育學生),教職員工超過700名,累計畢業生超過30000名。汕頭大學已經成爲一所擁有學科門類齊的綜合性大學,目前共有以下幾個學院:

  文學院

  文學院拓寬學科基礎,強化人文知識、適應社會發展需要爲目標,加強在東西方文化和基礎寫作方面進行系統和專業的討論、訓練,注重學術性課程建設,促進學生個性發展,也兼顧社會的需要。 外語專業更致力於“強化人文素質教育和專業技能訓練相統一”的教育模式。

  理學院

  理學院按照國際通行的教育和學術規範,倡導以培養學生批判思維、創新思維爲目標的多學科交叉探究式學習方式,推行理科大類培養模式,強調學生的能力發展,開展卓越的科學研究,培養具有國際視野的專業人才。

  工學院

  工學院作爲中國高校首個國際CDIO組織的成員,根據國際工程教育的發展趨勢,結合中國的工程教育實際,推行全新的EIP-CDIO人才培養模式,培養知識結構合理、能力全面、具有多學科背景和國際視野的高級工程技術和管理人才。

  法學院

  法學院圍繞國際化的PLEASE(師、語、書、生、向、業)全人發展培養模式,大力推進雙語、全英教學,設置了包括已穫香港國際仲裁中心認證的調解與仲裁等多元化課程體系。公共管理類專業則以培養對國際公共管理有認識的專業人才爲課程設置基准。

  商學院

  商學院以國内外權威專業認證要求爲辦學基准,注重西方先進管理理論與本土企業成功實踐的融合和凝練,完善課程之間和課程模塊之間的聯繫機制,突出理論、藝術和技術並重的專業教學特色。建設華商(潮商)案例庫、學生實習基地和創業基地,促進理論教學、技能教學和實踐教學的有機結合,培養有道德、有抱負、有能力的新一代工商管理人才。

  醫學院

  醫學院推行以系統整合爲基礎的新教學模式,全力提升學生的臨床診療能力,堅持臨床能力培養不斷線,堅持英語教學全程不斷線,堅持人文關愛、醫德教育貫穿全過程,堅持科研能力的培養、不斷提高學生創新能力,爲培養綜合素質和實踐能力高、具有很強競爭力的醫學人才提供保證。

  長江新聞與傳播學院

  著名導演、演員周星馳與香港中文大學李歐梵教授在汕頭大學新聞與傳播學院主辦的座談會上長江新聞與傳播學院突出“國際化”“重實踐”特色,參考美國哥倫比亞、密蘇里等大學的課程設置,以“厚基礎、重實用”爲目的進行課程建設;采用國際流行的平台+模塊的課程體系結構,實施小班教學,全英和雙語教學;開設四年不間斷的新聞英語課程。培養適應全球化時代新聞傳播需要,具有國際視野與交流能力,較高理論素養,掌握現代傳播科技與技能,富有創新精神的高層次新聞傳播人才。

  長江藝術與設計學院

  長江藝術與設計學院着重提供各項優質、專業及多元化的藝術與設計課程,以專業技藝與人文科學並重的宗旨,融合中華文化與世界新觀念爲基礎,善導學生發揮個人創意思維,擴展知識領域,提高文化素質,發展以高素質啟迪創意爲本的藝術與設計專業教育事業。

  至誠書院

  在實行多年“混住”制度的基礎上,汕頭大學於2008年7月成立至誠書院,開始住宿學院的試點工作,這是汕大在探索學生培養模式的不懈努力進程中重要的一個環節。

  試點住宿學院命名“至誠書院”,英文名爲Veritas College (Veritas自拉丁文,意爲:Truth, Truthfulness, Sincerity)。命名爲"至誠書院",祈求更好承續中華民族傳統書院教育文化資源,借鑒世界一流高校住宿學院管理體制優勢,同時也有别於專業學院,強化學生家之歸屬感。

  “至誠”取自《中庸》第二十二章:“唯天下至誠,爲能盡其性;能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以讚天地之化育;可以讚天地之化育,則可以與天地參矣。”

  成人教育學院

  學院依托汕頭大學雄厚的師資力量和辦學優勢,適應區域經濟和社會發展的需要,樹立“開拓進取、科學管理、注重質量、關愛學生、服務社會”的辦學理念,堅持多渠道、多層次、多種形式辦學。學院充分利用汕頭大學作爲高等教育自學考試主考學校的優勢,開辦自學考試助學輔導班,發揮開放學院在自學考試輔導中的積極作用。

 

科研工作

 
 
 
  已建成一批既能開展基礎科學研究又能直接爲地方經濟建設服務的科研機構,主要有國家教育部智能制造技術重點實驗室、分子腫瘤學國家重點實驗室分室、腫瘤病理學研究室、廣東省海洋生物重點實驗室、廣東省數字信號與圖像處理技術重點實驗室、CAD/CAM中心、風洞實驗室、結構工程實驗室、FMS實驗室和人工智能與模式識别研究所等。 

  多學科研究中心   中心實驗室   海洋生物研究所   數字信號與圖象處理技術實驗室

  數學研究所   工程結構研究所   高等教育研究所   地方政府發展研究所

  汕頭大學台灣研究所   華商經濟研究所 

  2007年,全年立項科研經費2820.27萬元,較上一年度增長42.9%,其中承擔了國家科技支撑計劃項目4項、國家“863”計劃項目5項、國家自然科學基金項目30項。發表SCI收錄論文157篇,被三大檢索收錄的論文數量繼2005、2006年之後繼續增長,論文已經出現從重數量向重質量轉變的良好趨勢。穫廣東省科技成果二等獎、三等獎各1項。在知識產權工作方面,被省知識產權局列爲首批廣東省知識產權試點事業單位。在2007年《中國大學科技創新競爭力排行榜》中,學校名列全國高校第53名、綜合性大學第14名。

 

公益慈善


  學校的建設與發展一直得到中央和地方政府的大力支持以及國際著名企業家、公益慈善家李嘉誠先生的鼎力資助。江澤民同志兩次親臨汕大視察,並親筆題詞"任重而道遠"給予嘉勉;胡錦濤、李鵬、喬石、李瑞環、李嵐清等黨和國家領導人也曾親臨學校指導辦學。爲學校捐資己逾23億港元的李嘉誠先生,時時關心汕大的改革與發展,付出了大量的時間和心血。汕大人不負中央、地方各級領導和李嘉誠先生的殷切期待,經過二十多年的努力,奠定了持續發展的良好基礎,實現了跨越式的快速發展,營造了一個培養優質人才的良好環境。

 

建築特色


  汕頭大學禮堂無論在建大禮堂築造型、裝修水平和規模上,在全國高校禮堂中都堪稱一流。但卻不像其它地方那樣用捐助人來命名,李嘉誠先生曾經說過這里的建築不要用我的名字來命名,哪怕是一個字都不要。這一宏偉的禮堂就用“大禮堂”三個字做一個匾額,也沒有請要人、名人題寫,而是從顏真卿的《多寶塔牌》上找了三個字。李嘉誠先生愛國愛鄉的赤子之心,在這樣的小事上都表現得很充分,正如江澤民主席對他的高度評價“一個真正的愛國者”。這個廣場也是欣賞汕大校園風光的好地方,向前望去:遠處高聳的烈士紀念碑、近處旗杆上迎風飄颺的國旗,形成了一道莊嚴而又亮麗的風景線;左邊是氣勢宏偉的行政樓和教學樓,整個建築群采用高架、通廊的格局,以庭院式的布局組合起一個有機整體,全部建築以一樓長廊相連,錯落有致,曲摺綿延;右邊近處是人工湖和園林,人工湖上一座小型園林拱橋,一座曲線型的貼水平橋,各具特色。湖中睡蓮、荷花,湖邊綠樹、紅亭、游廊,展現出精致、溫馨的環境美。給大學生們提供了讀書、憩息的場所。湖那邊是教師公寓。汕頭大學新圖書館,謂之亞洲最大的水上圖書館,由被日本媒體選爲當代大中華區最具影響力的五位建築師之一的陳瑞憲設計。走到圖書館入口的左方,會發現一水池,准確而言那是一個消防水池,其作用是如發生火災,可從這抽水滅火,因而該池水是不會幹涸的。另外,室外還有兩個水池,一個是用來調節室内溫度,可降低室内溫度1到2度。另一個是景觀用途,將會在水池旁安裝座椅,同學還可在水池旁看書。所以新圖書館是很特别的水上圖書館。

  學校現有校本部和醫學院兩個校區。校本部座落在風景秀麗的海濱城市汕頭的北區大學路;醫學院校區位於汕頭市新陵路。學校占地面積1928.85畝,建築面積40.60萬平方米。校園依山傍水,建築風格優雅,被譽爲"高校建築之花"。

 

新圖書館

 
 
 
  由李嘉誠基金會投資約二億元興建的新圖書館於09年落成使用,被稱爲“亞洲最美麗的大學圖書館”。新圖書館由香港設計中心選出的“亞洲最具影響力設計大獎”得獎者陳瑞憲設計,以中國傳統線裝書盒子爲設計概念,結合現代主義手法,強調横向感,空間流暢,並且相互穿透。中庭設計突顯圖書館精神中樞的地位,營造莊嚴和安靜的氣氛;二樓竹庭及自修室將自然元素融爲一體,引入天然日光,並配以傳統園林設計綠化景觀。

  新館總面積達2萬1千平方米, 閱覽座位1500個,設有27個研討室,綜合展覽、會議、學生活動中心等功能;全館實現無線網絡覆蓋,便於查閱圖書館電子期刊數據庫連接網絡,在國内率先把UHF RFID電子卷標技術引入圖書流通及清點工作中。新圖書館館藏文獻總量超過174.3萬冊/件,其中潮汕地方文獻特藏被列入國家主推的大學數字圖書館國際合作計劃。

  新圖書館主入口《建立自我 追求無我》( Looking up ·Looking down )雕塑由英國著名藝術大師Zadok Ben–David創作。

 

學術交流活動


  汕頭大學學校充分利用李嘉誠基金會的資金和海外關係,加強學術交流和合作,對外學術交流活動活躍。眾多國内外一流大學的知名學者訪問學校,爲本科學生開設課程或講座,開闊學生的學術視野。諾貝爾獎穫得者楊振寧、李政道、丁肇中、詹姆斯·莫里斯,以及陳省身、丘成桐、潘毓剛等一批世界級大師,劍橋大學、伯克利加州大學等世界一流大學的一些著名科學家被聘爲本校名譽、客座或兼職教授,並蒞臨校講學。本校目前已與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等多個國家的近20所大學建立了密切的學術交流合作關係,制訂並實施了本科生、研究生交流計劃。21世紀的汕頭大學,將致力於建設成一所有特色、國際化、受人重視的現代化高等學府,繼續站在高等教育改革的前列,爲中國開辟"不一樣的辦學道路",爲學生提供"不一樣的學習經驗",爲社會奉獻"不一樣的感動情懷"。

 

教學改革情況


  學校圍繞"有志、有識、有恒、有爲"的育人目標,堅持以學生爲本,在教育理念、人才培養模式、課程體系、教學管理等方面進行國際化教育教學創新改革探索,被李嵐清同志高度評價爲"中國高校改革的試驗田"。
 
  國際通用的學分制:2002年,學校參照發達國家高校通用的學分制管理制度建立學分制。學生學業管理從按專業和年級管理,轉變爲按課程計劃管理,真正實現了學生跨專業選課、跨年度選課。
 
  英語提升計劃(English Enhancement Program):2002年5月,學校成立英語語言中心(ELC),啟動“英語提升計劃”,對針對CET考試的公共英語課程,進行全面改革。“英語提升計劃”的目標是:提高學生的英語交際能力、批判意識和創新能力。在教學中通過師生之間和學生之間的互動提高學生使用英語思考和交流的能力;通過豐富多彩的課外活動協調發展學生英語的聽、說、讀、寫等技能。
 
  教學模式改革:學校積極探索實踐學生主動學習的教育模式,逐步推廣探究式學習(inquiry-based learning)和經驗式學習(experiential learning),在國内首創學生學習中心(Student Learning Center)和虛擬教室(Virtual Classroom)等培養學生自我學習能力的平台,進一步完善學生的課外互助學習和自主學習環境,培養學生的終身學習能力。
 

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