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阅读 12904 次 历史版本 3个 创建者:黔州王华 (2010/11/24 14:28:53)  最新编辑:泪鱼 (2014/7/12 22:33:33)
中山大學
拼音:Zhōngshān Dàxué(Zhongshan Daxue)
英文:Sun Yat-Sen University
同义词条:中大
中山大學校徽
中山大學校徽
  
 
  中山大學,中國綜合性大學。位於中國廣東省廣州市,是中國南方最著名的高等學府之一。其前身爲孫中山於1924年創立的國立廣東大學,1926年爲紀念創始人改爲今名。該校同時在在廣東省珠海市、從化市和其他省市設有校區、獨立學院、附屬醫院和研究機構。中山大學現爲教育部直屬重點大學、副部級高校,並位列985工程和211工程。
 
 
 

辦學歷史和優良傳統

  
  中山大學是由孫中山先生親手創立,有着一百多年辦學傳統的綜合性重點大學。今日的中山大學,由1952年院系調整後分設的中山大學和中山醫科大學合並組建而成。

  1835年,美國的伯駕醫生在廣州設立醫局,培養了中國最早的西醫醫生,在此基礎上建立了博濟醫院,並於1866年設立醫學堂,這是中國最早的醫學專科教育機構;1888年,由美國人開設的格致書院在廣州開學,後發展爲私立嶺南大學,博濟醫院及其附設的醫學校成爲嶺南大學醫學院。博濟醫學堂和格致書院,開啟了中國近代西式教育的先河。

  1924年,孫中山先生親手將清末以來在廣州地區建立的實行近代教育模式的學校,包括國立廣東高等師範學校、廣東公立法科大學以及廣東公立農業專門學校等整合爲一體,創立國立廣東大學,並親筆題寫校訓:“博學、審問、慎思、明辨 、篤行”。孫中山先生逝世後,學校於1926年定名爲國立中山大學。其後,廣東公立醫科大學、國立廣東法科學院、廣東省立勷勤大學工學院先後並入。至上世紀三十年代,國立中山大學設有文、理、法、工、農、醫、師範等7個學院。1935年設立研究院,開始招研究生。

  1952年全國院系調整後,原中山大學的多個院系專業被分出,其中文理科院系與嶺南大學相關院系合並,組成新中山大學;同時,兩校的醫學院分出後,另行合並組建專門的醫科院校,後又將廣州的光華醫學院並入,幾經易名,最後定名爲中山醫科大學。這兩所同根同源的大學,分别是教育部和衛生部直屬的重點大學,共同繼承了由革命先行者孫中山先生親手創辦的中山大學和開創中國近代教育體系的嶺南大學的辦學傳統,形成了獨特的辦學特色和大學風格,爲當代中國高等教育發展做出了重要的貢獻。

  2001年10月,原中山大學和中山醫科大學合並組建新的中山大學,進一步拓寬了學科結構,成爲一所包括人文科學、社會科學、自然科學、技術科學、工學、醫學、藥學、經濟學和管理學等在内的綜合性大學。

     中山大學和中山醫科大學有着深厚的歷史淵源及學術傳統。魯迅郭沫若馮友蘭傅斯年趙元任顧頡剛周穀城俞平伯陳寅恪岑仲勉薑立夫王亞南馬采容庚商承祚王季思王力鍾敬文朱謙之丁穎蒲蟄龍等蜚聲海内外的專家學者都曾在中山大學任教。柯麟梁伯強謝志光陳心陶陳耀真秦光煜林樹模周壽愷鍾世藩毛文書陳國禎李紹珍等著名醫學專家曾在中山醫科大學任教。上個世紀五十年代,全國共有56位一級教授,其中有12位在原中山大學和中山醫科大學任教。學校名家大師薈萃,他們優秀的品格和精湛的學術造詣熏陶着一代代莘莘學子,形成了良好的學術風氣,許多才華横溢的畢業生成爲了社會各界的傑出人才。

歷史沿革

 
  早期
  1904年,“兩廣速成師範館”創建                           
中山大學珠海校區的主教學樓
中山大學珠海校區的主教學樓
  1905年,“廣東法政學堂”創建
  1909年,“廣東農林試驗場”創建
 
  廣東大學時期
 
  1924年2月6日,孫中山下達總統令,任命國立廣東高等師範學校校長鄒魯爲主任,籌建廣東大學。鄒魯2月21日到任,即函聘王星拱、傅斯年鄧植儀何春帆梁龍程天固等35人爲籌備委員,成立籌備處,封准向廣東各機關挪借開辦經費。5月9日,籌備工作完成。6月9日,孫中山又以大總統令任命鄒魯爲校長,同時“廣東高等師範學校”、“廣東公立法政大學”、“廣東公立農業專門學校”合並升格“國立廣東大學”學校於9月19日開始上課,11月11日補行成立典禮,孫中山親臨典禮現場講話,並題寫校訓。按照當時《廣東大學規程》,廣東大學宗旨爲:“以灌輸及研究高深學理與技術,並因應國情,爲圖推廣其應用爲宗旨。”學校設校長1人,並設祕書長1人協助校務,下設圖書主任、儀器主任、會計主任、學院院長等。設校務會議,由校長、各分科學長、預科主任以及全校教授互選若幹人組成,評議、計劃重要校務。廣東大學成立時,文科學長爲楊壽昌,理科學長爲郜重魁。不少知名學者被聘來校任教。如文科的郭沫若鬱達夫鄭伯奇成仿吾等;理科的何衍睿張雲陳宗南等。
 
  1925年,“廣東公立醫科大學”、“廣東公立工業專門學校”並入。
 
  1926年3月,郭沫若就任文科學長,鬱達夫任英國文學系主任。郭到任後對文科開始進行整頓,辭退了15名教授。4月,祕書處開始出版不定期雜志《學藝叢刊》,進行學術文藝討論,社會改造研究,世界潮流批評,東西方名著介紹等。
 
  廣東大學時期校址情況
 
  當時廣東大學分處廣州四個地方,惟校本部和文理兩學院、圖書館及附屬學校在文明路原高師所在地(今魯迅紀念館),同時也是中國國民黨第一次全國代表大會會場和孫中山演講三民主義的場所。               
孫中山紀念銅像
孫中山紀念銅像
 
  中山大學成立
 
  1925年3月12日,孫中山逝世後,廖仲愷提議將廣東大學更名爲中山大學,10月穫國民政府批准。同年增設醫科。1926年7月17日正式更名爲“國立中山大學”,成爲廣東的最高學府。此時中山大學已經成爲相當規模的綜合性大學,而各學院建設也力圖規範化。按照早期校領導人的想法,力圖將中大醫科辦爲德國式,把農科辦爲美國式,把文科辦成北大式。戴傳賢爲中山大學首任校長。時逢戴正患病,暫由教育家經亨頤代職。
 
  1927年1月,魯迅廈門大學被聘至中大任文學系主任兼教務主任。2月,天文台在中大理科所在地的一座山崗上建成。3月1日,中山大學擧行了隆重的開學典禮。8月,更名爲“國立第一中山大學”(1928年3月,複名爲“國立中山大學”)。原廣大中國文學系改爲中國語言文學系,英國文學系改爲英國語言文學系,史學、哲學、教育學仍沿用舊式,與前兩者合稱爲中大文史學科。理科一度改稱自然科學科,仍設數理化、生物、地質五系,後數學系改爲算學天文系,增加天文課程,籌建天文台,並成立了心理學研究所。當時實際主持校務工作的式副校長朱家驊,在其主持下力求教育與社會的溝通。時逢北方戰事頻繁,軍閥混戰,一批優秀教授紛紛南下,中大開始出現一個教學與科研的繁榮時期。文史科的加強最爲明顯,除去原有教授,又相繼來了許壽裳孫伏園孫福熙何思敬江紹原顧頡剛羅常培劉奇峰俞平伯趙元任楊振聲等人。傅斯年任哲學系主任兼文史科主任,孫伏園任史學系主任。
 
  20世紀30年代,設有文、理、法、工、農、醫、師等7個學院。1931年,改文、法、理、農、醫科爲學院。當時醫科(學院)原址在百子路,與第一附屬醫院相連,共占地150畝,樓房爲當時南方最有特色的建築物之一。學院不分系,采用學年制,本科5年,另加實習1年,共六年。當時共有兩附屬醫院,第一醫院占地64畝,與學院相連。第二附屬醫院位於西提。1927-1937年是醫學院最興旺發展的時期,特點是全盤德國化。作爲中山大學成立初期銳意經營的學科,着重引進德國先進醫學教育和學術研究人才。學校采用德國式管理機構,選用德國教材,用德語授課,醫院查房、寫病曆、開處方均用德文。入學考試必須考德語。由於當時國内學習德語的中學很少,所以招生受到影響,每年錄取新生不足50人,截止抗戰前夕,在校學生不足200人。然而由於其高質量的教育教學,中大培養出一批當時中國一流的醫學人才,如楊簡王典羲葉少芙羅潛張夢石曾憲文等。同年3月,重提成立工學院事宜,並定於下半年籌建。先設立土木工程、機械工程、電機工程、化學工程四系,校址暫定於文明路,第二年遷往石牌新校址(今華南理工大學和華南農業大學校址内)。
 
  1934年,許崇清繼任校長後,將工學院的土木、化學兩系與理科合並,改稱理工學院。理工學院成立後共有4個系:電氣、機械、土木、化學。
 
  1935年,設立研究院,開始招收研究生。
 
  1937年,“國立廣東法科學院”並入法學院;“廣東省立勷勤大學工學院”(原廣東工業專門學校)並入中山大學工學院,增設建築工程系。
 
  1938年,設師範學院,理工學院增設建築工程系。同年10月受到抗日戰爭的影響遷至雲南澄江,1940年遷回粵北坪石。
 
  1945年,遷回廣州石牌等原址複課。
 
  1949年後
 
  1952年,中國高校院系調整,廣東的文理科高等教育經歷了一次重大變革。10月,廣州區高校調整委員會發文《以對人民負責的態度,做好院系調整工作》,進行全面動員。廣東高校院系調整正式啟動。原中山大學的工、農、醫、師等學院分别與嶺南大學、華南聯合大學及其他院校相關學科學院合並爲四所專門學院。新的中山大學由原中大、嶺南大學華南聯合大學的文理學院合並爲基礎組成,並將原廣東及中南地區部分高校的有關係科調入,由原來的文法理工農醫師7學院和1個研究院共31個學系的多科性綜合大學拆分重組爲隻有文理雙科的綜合大學。學校僅設中國語言文學、外國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、生物學、地理學8個系,全面按照蘇聯模式建立教學體系,以教研室(組)爲教師活動的基礎。同時校址由當時廣州東北郊的五山鎮遷至嶺南大學原址康樂園(今爲南校區),原國立中山大學的工學院和農學院在原校園分别建立了華南工學院(華南理工大學)和華南農學院(華南農業大學)。五山路(廣深鐵路北邊)現今還保存有原來的校門,不過‘國立中山大學’校名已被改成‘爲人民服務’。現在中山大學南校區(海珠區)靠近珠江邊的‘國立中山大學’校門爲仿照原中大五山路的校門而建。校長仍爲許崇清,原嶺南大學校長(陳序經)爲副校長。此次調整經歷一年多,調整後的中山大學有教職工700多人,其中教授100多人,副教授40多人,講師近60人;在校本科生1500餘人,研究生5人,專修科生40餘人;圖書館藏書達200萬冊。

  中山大學珠海校區的主教學樓1980年,中華民國政府另於台灣高雄市以複校名義成立“國立中山大學”;
 
  2000年9月,珠海校區在珠海市唐家灣建成;
 
  2001年10月26日,中山大學與中山醫科大學(原中山醫學院,由中山大學醫學院和嶺南大學醫學院合並組建,1954年廣東光華醫學院並入)合並;
 
  2004年9月,東校區在廣州市番禺區的廣州大學城落成。

辦學條件和學科優勢

   
  學校共有四個校區,總面積達6.17平方公里,分别座落在珠江之畔、南海之濱。廣州南校區占地1.17平方公里,北校區占地0.39平方公里,廣州東校區占地1.13平方公里,珠海校區占地3.48平方公里。

       學校設有人文科學學院、中國語言文學系、歷史學系、哲學系、心理學系、社會學與人類學學院、人文高等研究院(博雅學院、通識教育部)、嶺南學院、國際商學院、外國語學院、國際漢語學院、翻譯學院、旅游學院、法學院、知識產權學院、政治與公共事務管理學院、亞太研究院、管理學院、創業學院、教育學院、社會科學教育學院、傳播與設計學院、資訊管理學院、國家保密學院、數學與計算科學學院、物理科學與工程技術學院、中法核工程與技術學院、化學與化學工程學院、地理科學與規劃學院、地球科學系、環境科學與工程學院、生命科學學院、海洋學院、信息科學與技術學院、軟件學院、工學院、中山醫學院、公共衛生學院、光華口腔醫學院、護理學院、藥學院等36個學院和5個直屬系。另設有附屬第一醫院、孫逸仙紀念醫院(附屬第二醫院)、附屬第三醫院、附屬第五醫院(珠海醫院)、附屬第六醫院(附屬胃腸肛門醫院)等5所綜合性醫院,以及中山眼科中心(含眼科醫院)、腫瘤防治中心(含腫瘤醫院)、光華口腔醫院等3個附屬專科醫院。

  學校現有116個本科專業,擁有哲學、中國語言文學、歷史學、物理學、化學、生物學、數學與應用數學等7個國家級基礎科學研究和教學人才培養基地及1個國家生命科學與技術人才培養基地,1個國家集成電路人才培養基地,化學、生物學、物理學、基礎醫學、臨床技能、法學等6個國家級實驗教學示範中心,首批國家大學生文化素質教育基地,以及中國第一個大學生體育訓練基地。截至2011學年初,在校各類學生中有博士研究生4696人、碩士研究生11838人,在職攻讀碩士學位研究生4405人,本科生32295人,來自港澳台的在校學生1110人,來自各個國家、地區的在校留學生1568人、進修生1628人。

  中山大學學科門類齊全,現有42個博士學位授權一級學科、52個碩士學位授權一級學科,博士學位授權點涵蓋了231個學科專業,碩士學位授權點涵蓋了287個學科專業,還有專業學位授權領域43個,博士後科研流動站30個。學校現有2個一級學科國家重點學科、23個二級學科國家重點學科,6個二級學科國家重點(培育)學科,以及11個一級學科廣東省重點學科、23個二級學科廣東省重點學科。

  學校有一批水平先進、設施完善的實驗室和科研基地。擁有“光電材料與技術”、“有害生物控制與資源利用”、“華南腫瘤學”、“眼科學”等4個國家重點實驗室,“水生經濟動物繁殖營養和病害控制”、“植物基因工程”等2個國家重點學科專業實驗室,“南海海洋生物技術”國家工程研究中心,“數字家庭”國家工程技術研究中心,以及“國家新藥(抗腫瘤藥物)臨床試驗”研究中心等國家級科研機構;擁有“聚合物複合材料及功能材料”、“基因工程”、“生物無機與合成化學”、“智能傳感器網絡”、“信息技術”、“眼科學”、“腫瘤相關基因與抗腫瘤藥物研究”、“熱帶病防治研究”、“幹細胞與組織工程” 、“水產品安全”等10個教育部重點實驗室;有馬克思主義哲學與中國現代化研究所、邏輯與認知研究所、港澳珠江三角洲研究中心、中國公共管理研究中心、歷史人類學研究中心、中國非物質文化遺產研究中心等6個教育部人文社會科學重點研究基地以及8個廣東省人文社會科學重點研究基地;並擁有眼科學實驗室、腎髒病臨床研究實驗室、輔助循環實驗室等3個衛生部重點實驗室,20個廣東省重點實驗室,5個廣東省工程技術研究開發中心,4個廣東省工程實驗室。

  學校有着雄厚的師資力量。全校共有教職工13527人,其中博士生導師1071人,具有正高級職稱的1273人,具有副高職稱的2382人。教師隊伍中傑出人才輩出,目前有中國科學院院士11人(含雙聘)、中國工程院院士2人(含雙聘),國家級教學名師獎穫得者9名,國家級有突出貢獻的中青年專家15人,國家傑出青年科學基金穫得者58人,教育部“長江學者”特聘教授21人,“長江學者”講座教授15人,馬克思主義理論研究和建設工程教育部重點教材編寫課題組第一首席專家3人,國家人事部“百千萬人才工程”第一、二層次人選26人,19人入選教育部“跨世紀優秀人才培養計劃”, 141人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”,衛生部突出貢獻專家23人,霍英東青年教師基金穫得者15人、霍英東青年教師獎穫得者18人。

  學校圖書館總建築面積11萬餘平方米,藏書466.13萬冊(件),新書刊資料年增長量達14萬餘件。學校建立了規模可觀的校園網,覆蓋四個校區、接入計算機近5萬餘台,規模居中國高校校園網前列。
 

校歌、校訓 

校歌

     國立中山大學校歌創作於建校初期,由陳洪作曲,第一任校長鄒魯作詞。現對原歌詞作了少量修改,將原歌詞“國父手創”改爲“中山手創”,“三民主義 儀行四方 民國基礎 大同梯航”四句改爲“博學審問 慎思不惘 明辨篤行 爲國棟梁”,最後兩句“懿歟勉旃 勿堕勿忘”改爲“振興中華 永志勿忘”。今日校歌爲:
 
  中山大學校歌
 
  鄒魯 原詞;陳洪 曲;集體 改詞                            
中山大學南校區紀念堂前的校訓
中山大學南校區紀念堂前的校訓
 
 “ 白雲山高 珠江水長
 
  吾校矗立 蔚爲國光
 
  中山手創 遺澤餘芳
 
  博學審問 慎思不惘
 
  明辨篤行 爲國棟梁
 
  莘莘學子 濟濟一堂
 
  學以致用 不息自強
 
  發颺光大 貫徹主張
 
  振興中華 永志勿忘”
 
  而在台複校的國立中山大學則在原歌詞基礎上,將首兩句歌詞改爲“中華文化 源遠流長”。

校訓

  1924年11月11日,國立廣東大學成立典禮時孫中山先生親筆題寫了十字校訓:博學,審問,慎思,明辨,篤行。校訓原文出自《禮·中庸》第二十章:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”

辦學理念和培養模式

      
  學校提出“大學是學術共同體”,強調“教授就是大學”,把“善待學生”放在學校工作的核心位置,這三點已經成爲中山大學的辦學核心理念。

       學校認爲大學應該是一個學術共同體,大學里的學者應該以學術爲生存方式,大學應該不斷完善制度建設,學校強調大學行政機構最重要的責任,在於維護學術共同體的利益,“管理就是服務”已經成爲中山大學行政工作基本理念。

        學校強調“教授就是大學”,其水平代表大學的水平,是大學精神、大學文化傳統的主要塑造者和弘颺者,是大學教育教學水平和質量的尺度,是對大學生的人品學品最具影響的群體。    

        學校以培養具有國際視野、滿足國家與社會需求的高素質複合型拔尖創新人才爲目標,着眼於培養“具有領袖氣質的文明的現代人”,強調學生應該知禮、誠信,勤奮、陽光,敢於超越,勇於擔當,並具有職業准備。這樣的大學培養目標,讓我們着眼於學生的未來發展,對他們的一生負責,這是學校“善待學生”辦學理念的深層内涵。

  學校形成了“通識教育、大類教學、複合創新”的本科人才培養教育觀念,在研究生教育方面,積極推進分類培養,以培養具有強烈創新意識並做出創新性成果的博士爲研究生教育的首要任務,同時大力發展專業學位教育,培養高級實用型專門人才。
       學校大力推進和支持各種層次的學生赴海外學習與交流活動,同時積極引進海外優質教育資源,搭建國際化教學平台,迄今已與29個國家和地區的165所院校簽署了校級合作協議。近年來,我校通過各種形式派出的學生累計逾5000名。

        學校設立了“中山大學學生創意基金”和“本科生科研專項基金”,鼓勵學生早期介入科研。2004年至2011年,在校學生在各學科競賽中多次穫獎,包括“挑戰杯”全國競賽優勝杯,美國數學建模競賽國家級獎,全國數學建模競賽國家級獎。在ACM國際大學生程序設計競賽(ACM/ICPC)中,中山大學隊共參加了62次亞洲區域賽,其中7次奪冠,9次穫得亞軍,13次穫得季軍,並且13次沖出亞洲走向世界,在國際決賽中取得1銀3銅的驕人成績。2007年,我校環境科學與工程學院葉泉志同學因在業餘天文蒐索與觀測中發現不少小行星而穫得由國際行星協會公布的蘇梅克近地天體獎;2008年,我校物理科學與工程技術學院羅鑫同學穫選赴德參加第58屆諾貝爾獎得主大會;2009年,我校中山醫學院鄭智浩等同學的參賽作品《C—Jun調控神經元凋亡的分子機制》穫第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽總決賽的最高獎項。2010年,我校“瀚潮創業團隊”憑借“瀚潮生態淨水項目”穫得由教育部主辦、昆山市委市政府承辦的“昆山杯”全國大學生優秀創業團隊大賽全國總決賽冠軍。2011年,我校醫學院代表隊穫教育部、衛生部聯合主辦的第二屆全國高等醫學院校大學生臨床技能大賽總決賽特等獎。
 

科研實力和社會服務

  
  “十五”以來,學校作爲首席科學家單位承擔國家973計劃(包括國際重大科學計劃)12項,主持國家863計劃資助項目共101項,承擔國家自然科學基金重點項目54項;在人文社科領域,承擔國家、教育部重大、重點項目及招標課題146項,2005年至今,承擔國家社科基金重大招標項目7項,教育部哲學社科重大課題攻關項目9項、教育部重點研究基地74項,國家哲學社科基金項目重點及一般項目188項。2011年,我校教育部人文社會科學研究一般項目41項,立項數列全國高校並列第一。“十五”以來,全校共穫省部級以上科技獎勵328項,其中,7項國家自然科學獎二等獎、10項國家科技進步二等獎,17項研究分别穫中華醫學科學獎一、二、三等獎;穫第三屆全國高校人文社科成果獎17項(包括2項一等獎),第四屆全國高校人文社科成果獎14項,2009穫高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)18項。

        學校立足廣東,面向全國,堅持以科技創新力量推動國家和區域社會經濟進步,不斷加強從“關鍵技術”到“產品”的轉化,初步形成了“以點帶面、重點突出、優勢互補、良性運作”的產學研合作新格局。“十五”以來,學校與深圳、廣州、珠海、佛山、肇慶、東莞、惠州、湛江和潮州等9個市建立了校市戰略合作夥伴關係,與地方政府共建研究院9個,與1000多家企業展開技術研發合作,與100多家企業合作建立了研發機構;主持或參與廣東省教育部產學研戰略聯盟10個,參與了5個產學研結合示範市(區)、8+1個產學研結合研發基地和5個產學研結合產業化基地的建設,承擔省部產學研結合項目157項。爲國家社會經濟發展做出了積極貢獻。

  人文、社會科學研究方面,學校積極發揮黨和政府的智囊團、思想庫的作用,對社會經濟發展的重大決策提供智力支持。2006-2011年,我校文科横向課題合計立項1969項。其中:中央部門委托45項;政府部門委托1210項;企事業委托594項;國際合作57項;港澳台合作50項;外資項目11項。2009年9月中山大學與廣東省委政策研究室共建的中山大學廣東決策科學研究院,以服務省委省政府決策爲目標,整合中山大學和全省政研力量,合作開展決策研究,爲省委省政府科學決策提供綜合性、高質量的服務。2011年8月27日中山大學牽頭廣東省内各高校與廣東省規劃綱要辦合作共建珠三角改革發展研究院,雙方緊密合作,充分利用國内外大學、科研機構和企業的智力資源,爲《珠三角規劃綱要》的實施提供研究和咨詢服務。我校擁有6個教育部人文社會科學重點研究基地、7個廣東省人文社會科學重點研究基地、1個國家漢辦重點基地、1個廣州市人文社會科學重點研究基地,2個其他部委研究基地,已覆蓋了部、省、市三級文科重點研究基地。中山大學—澳門理工學院博彩研究中心於2009年12月10日正式成立。2009年,我校與香港中文大學、香港科技大學合作申報的“中國社會的歷史人類學研究”課題穫得了香港大學教育撥款委員會 “AoE” 計劃資助。這是香港第一個穫得“AoE”資助的人文社會科學項目,也是内地高校與香港高校合作的最高層次的人文社科研究項目。2010年,香港中文大學-中山大學歷史人類學研究中心成立。

       學校擁有8家附屬醫院,下設7個院區,4個校區門診部,3個社區服務中心,33家教學醫院(含7家非直屬附屬醫院),構成一個龐大、完善的醫療服務網絡體系。學校創立“大學醫院團隊”新模式,大力開展醫療資源共享,探索解決“看病難、看病貴”的方法和途徑。專門啟動了旨在提升臨床醫學研究的“5010計劃”,提高中山大學臨床醫學研究的整體水平。各附屬醫院把做好醫療衛生服務作爲自己義不容辭的責任和使命,在國家和地方醫療衛生事業改革與發展中發揮着重要作用,成爲學校服務社會、培養人才和科學研究的前沿陣地。

師生概況

歷史名師  

國學大師陳寅恪教授
國學大師陳寅恪教授
  陳寅恪朱家驊史祿國金應熙馮友蘭傅斯年魯迅郭沫若趙元任顧頡剛、閻宗臨、李達、周穀城、俞平伯李金發張江樹、岑仲勉、薑立夫、王亞南、馬采、容庚、陳序經、商承祚、王季思、王力、鍾敬文、黄現璠朱謙之、丁穎、蒲蟄龍、高齊雲、袁偉時、朱熹平、艾曉明等蜚聲海内外的專家學者都曾在中山大學任教。柯麟、梁伯強謝志光陳心陶陳耀真秦光煜、林樹模、周壽愷、鍾世藩、毛文書陳國禎等著名醫學專家曾在中山醫科大學任教。
 

現在情況

  根據2006年12月數據,全校共有教職工12000餘人,其中中國科學院院士12人,中國工程院院士3人,博士生導師805人。
 
  在校各類學生73671人,其中博士研究生3806人,碩士研究生13622人,普通本科生28123人,成人本專科生13915,網絡本專科生10398人,研究生課程進修班2636人,外國留學生1145人,預科生26人。
 

曆任校長

  1 鄒魯 1924年6月9日 1925年11月 國立廣東大學校長 

  2 顧孟餘 1925年11月 1926年6月 國立廣東大學校長 

  3 戴季陶 1926年6月 1930年9月 國立中山大學校長 

  4 鄒魯 1932年2月1日 1940年4月 國立中山大學校長 

  5 王星拱 1945年12月 1948年6月 國立中山大學校長 
 
  6 張雲 1948年10月 1949年10月 國立中山大學校長 

  7 許崇清 1951年9月 1968年9月 中山大學校長 

  8 崔金錫 1968年9月 1974年10月 革委會主任 

  9 李嘉人 1973年6月 1976年7月 革委會主任 

  10 楊毅 1976年7月 1977年12月 革委會主任 

  11 李嘉人 1977年12月 1980年12月 革委會主任 

  12 黄煥秋 1980年12月 1984年12月 中山大學校長 

  13 李嶽生 1984年12月 1992年8月 中山大學校長 

  14 曾漢民 1991年4月 1996年7月 中山大學校長 

  15 王珣章 1995年2月 1999年7月 中山大學校長 

  16 黄達人 1999年7月  中山大學校長 
 

現任領導

  
  黨委:
  黨委書記鄭德濤:主持學校黨委工作,分管幹部、組織工作。
 
  黨委常務副書記兼副校長陳春聲:協調落實黨委日常工作,分管思想政治理論課、人才、穩定、本科教育(含招生工作)、研究生教育、高等繼續教育、附屬學校。
 
  黨委副書記李萍:分管黨委辦公室(含信訪、保密)、統戰、離退休工作、校友會、基金會,協助黨委書記分管幹部工作。
 
  黨委副書記兼紀委書記喻世友:分管紀檢、監察、審計、教代會、工會,聯繫南方學院、新華學院。
 
  黨委副書記朱孔軍:分管宣傳、政策研究、精神文明建設、學生思想教育、學生事務管理(含就業)、共青團、體育、武裝工作。
 
  行政:
  校長許寧生:主持學校行政工作,分管發展規劃、學科建設、財務與資產、人事。
 
  常務副校長汪建平:分管校長辦公室、附屬醫院、保健、教職工和學生公費醫療,協助校長落實學校行政工作事項。
 
  常務副校長許家瑞:分管實驗室與設備建設、招投標、測試中心、網絡與信息、校園發展與綜合管理,協助校長分管財務與資產,協助校長落實學校行政工作事項。
 
  副校長顏光美:分管圖書館、檔案館、學報、學校禮賓及校際聯絡事務,協管醫科國際合作與交流、醫科港澳台事務。
 
  副校長黎孟楓:分管醫學部,協助校長分管發展規劃、學科建設,兼任中山醫學院院長。
 
  副校長徐安龍:分管理工科科研、醫科科研、協同創新工作。
 
  副校長魏明海:分管國際合作與交流、港澳台事務、文科科研、產業集團(中大控股、大學科技園、出版社),協助校長分管人事、文科學科建設。
 
  校長助理夏亮輝:分管地方合作,協助管理理工科和醫科科研、協同創新工作。
 
  校長助理保繼剛:協助管理珠海校區。
 
  校長助理程煥文:分管總務(含衛生防疫)、保衛、房地產、基建、社會治安綜合治理、後勤集團,協助管理東校區。
 
  校長助理李善民:分管預算執行、資源開發與拓展,協助管理校友會、基金會。
 
  校長助理李文軍:分管教育教學改革。

校區


  現有四個校區,總面積6.17平方公里;
 
  南校區位於廣州市海珠區(原嶺南大學校址),占地1.17平方公里;
 
  北校區位於廣州市越秀區(原中山醫科大學校址),占地0.39平方公里;
 
  東校區位於廣州市番禺區廣州大學城,占地1.13平方公里;
 
  珠海校區位於珠海市香洲區唐家灣,占地3.48平方公里。
 
  今中大南校區校院内有不少建築是屬於西洋古典建築,其中最著名的應屬建於清代馬丁堂

開放辦學與國際合作

    
  中山大學地處我國對外開放門戶和改革開放的前沿,學校開放和務實的傳統具有悠久的歷史和地緣文化背景。

        自創校之初,學校即秉承開放的辦學宗旨,廣納人才。籌辦國立廣東大學的35名籌備委員中有31位是留學歸來、通曉國際先進教育的專家。中山先生要求大學以“討究世界日新之學理、技術爲主”,實行開放性辦學,辦學伊始便在法國里昂市建立大學海外部。中山大學醫科教育的源頭博濟醫學堂,是中國第一所西醫教育機構,創造了許多中國醫學教育的第一。

        進入新世紀以後,學校傳承弘颺“開放務實”的大學文化傳統,開放與改革並擧,提出以更寬廣的國際視野謀劃學校事業新的發展。近年來,學校積極開展國際合作,增強國際影響力,努力促使國際和港澳台合作成爲學校發展的新的“推進器”、增長點和創新點。

  學校實施國際合作戰略夥伴計劃,瞄准世界科技發展前沿和國家重大發展戰略,占領學科制高點,積極開展國際前沿問題研究和科研攻關。實施國際合作區域項目拓展中心項目,根據我校開展國際合作的重點區域,建立亞洲區、歐洲區、美大(美洲-大洋洲)區和港澳台地區等四個項目拓展中心。實施學術骨幹國際合作研究項目和管理幹部國際化短期培訓項目,努力建設一支在學術前沿有影響的“大師+創新團隊”的高水平學術隊伍,培養一批具有國際意識、能適應國際合作與交流、具有國際眼光的管理幹部。
   中山大學,這所由世紀偉人孫中山先生親手創辦的中國學術和文化在南方的重鎮,秉承優良的辦學傳統,正以更加開放和務實的姿態,向世界先進教育學習。學校將更加關注人才培養這一根本任務,提升人才培養質量;繼續推進文理醫工全面發展,推動大學科交叉;繼續鼓勵各種形式的自由探索,增強具有國際影響成果的創新能力;更加關注與地方經濟社會現實需求的結合度,增強成果轉化能力;更加關注高質量國際資源的引進,提高國際化辦學水平,爲把學校建設成世界一流大學而努力。

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