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阅读 4547 次 历史版本 2个 创建者:让心起舞 (2011/6/8 17:36:39)  最新编辑:让心起舞 (2011/6/8 21:18:26)
社會工作者
拼音:shèhuì gōngzuòzhě(shehui gongzuozhe )
英文:Social worker
同义词条:社工
  
社工關懷
社工關懷
 
       社會工作者(Social worker),遵循助人自助的價值理念,運用個案、小組、社區、行政等專業方法,以幫助機構和他人發揮自身潛能,協調社會關係,解決和預防社會問題,促進社會公正爲職業的專業工作者。社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的、以爲民解困和助人自助爲宗旨的、以科學的理論和方法爲手段的專業性、職業化的社會服務工作。 
 
 
 

社會工作


  其一,社會工作是一種助人的活動。如果說醫生的職責是爲人們醫治生理上的疾病,那麼,社會工作者的職責首先是幫助那些在社會生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施舍、慈善行動發展而來的社會工作一開始就帶着鮮明的助人的特征,成爲一種充滿愛心的崇高的事業。但是,社會工作的當代發展已經在兩個方面超越了傳統的救貧濟弱的活動範圍。社會工作有志於爲全體人民提供服務,調適人與自然、人與人之間的關係,創造和諧的社區環境,以提高人們的生活質量。另一方面,社會工作已經發展出一套專門的技術與方法,從而成爲當代社會中一種得到普遍認同的專業,一種不可或缺的專門職業。
  
      
吉林省暨長春市社會工作宣傳日
吉林省暨長春市社會工作宣傳日
其二,社會工作是一種專業。美國《社會工作年鑒》認爲,"社會工作是一種專業工作,不論其工作對象是着重於個人或團體,均以協助其依特殊的需要或能力,配合社會的需求,使穫得社會關係的調整與生活的改善。"爲了培養具有社會工作專門知識和技能的人才,許多國家都在大學里設立了社會工作學院或社會工作系,培養社會工作的學士、碩士和博士。一些國家還設立了社會工作教學委員會,以規範社會工作專業課程的設置,推進社會工作教學的發展。我國於1988年下半年開始初建社會工作專業,目前,社會工作屬於社會學學科下的一個分支學科。

  其三,社會工作是一種專門的職業。美國的一位學者在《紐約時報》的一篇社論中說:"一種新的職業已經並且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會工作。人們過去曾把社會工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動,現在,社會工作是一種運用科學的方法和藝術的手段去解決各種各樣社會問題的職業。"我國社會工作起步較晚,近幾年來,許多人雖然已經認識到社會工作區别於傳統城市居委會中的婆婆媽媽們所提供的那種社會服務,但是,社會工作至今尚未從原有的職業分類系中分離出來成爲一種專門的職業,社會工作的專業服務主要在傳統的職業框架中展開。從職業分化的角度看,我國的社會工作者有待於進一步的發展和完善。

  其四,社會工作是一種制度。早在40年前,威特默就寫過一本名爲《社會工作--一種社會制度分析》的着作,他在書中說:"社會工作是一個有組織的機構或社團爲解決個人所遭遇的困難而提供有一種援助,爲協助個人調整其社會關係而提供的各種服務。"社會工作是由政府或民間組織提供的一種規範化的、專業的服務,它因此而被納入現代社會的制度系統中,成爲貫徹政府的福利政策、確保社會穩定的一種不可或缺的的制度。

  綜上所述,社會工作是一種以助人爲宗旨、運用各種專業知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業,是確保現代社會和諧穩定的重要制度。

  社會工作的指導思想:以人爲本的科學發展觀;

  社會工作的道德准則:公正、愛心、守信、奉獻;

  社會工作的服務對象:有困難的(貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的)個人、家庭、社區、群體;

  社會工作的職責:提供專業社會服務,參與社會管理,推進社會政策,維護受助者的合法權益。

  社會工作的範圍:社會救助、社會福利服務、就業服務、社區管理與服務、家庭婚姻服務、醫療康複服務、社會行爲矯正、心理道德輔導、基本權益維護等;

  社會工作的方法:通過個案工作、小組工作、社區工作、行政工作等方法,使受助群體和個人擺脱精神上和物質上的障礙和困境,提高社會活動能力,實現自我發展;

  社會工作的功能:解決社會問題,維護社會公平,促進社會和諧,推動社會進步。  

職業種類


  社會工作者職業資格分助理社會工作師社會工作師高級社會工作師三種。
  
      
首屆醫務社工論壇
       首屆醫務社工論壇
助理社會工作師考試報名條件:(一)取得高中或者中專學曆,從事社會工作滿4年;(二)取得社會工作專業大專學曆,從事社會工作滿 2 年;(三)社會工作專業本科應屆畢業生;(四)取得其他專業大專學曆,從事社會工作滿4年;(五)取得其他專業本科及以上學曆,從事社會工作滿2年。

  社會工作師考試報名條件:(一)取得高中或者中專學曆,並取得助理社會工作師職業水平證書後,從事社會工作滿6年;(二)取得社會工作專業大專及以上學曆或學位,從事社會工作滿4年;(三)取得社會工作專業大學本科學曆,從事社會工作滿3年;(四)取得社會工作專業碩士學位,從事社會工作滿1年;(五)取得社會工作專業博士學位;(六)取得其他專業大專及以上學曆或學位,其從事社會工作年限相應增加2年。

  高級社會工作師報考條件正在制定中。

  助理社會工作師、社會工作師職業水平考試合格,頒發人力資源和社會保障部統一印制、人力資源和社會保障部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會工作者職業水平證書》。該證書在全國範圍有效。凡以不正當手段取得社會工作者職業水平證書的,由發證機關收回證書,2年内不得再次參加社會工作者職業水平考試。  

社會工作者價值觀的操作原則  

對服務對象的接納

  接納不等於認同,它是指社會工作者對服務對象在價值觀與個人背景特征等的一種包容,也是社會工作者對社會大眾的統一的服務態度,是建立專業助人關係的重要前提。

  在專業服務過程中,社會工作者要從内心接納服務對象,將他們看做是工作過程中的重要夥伴,對服務對象的價值偏好、習慣、信仰等都應保持寬容與尊重的態度,決不因爲服務對象的生理、心理、種族、性别、年齡、職業、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視,更不能因爲上述原因而拒絕爲服務對象提供社會服務。 
 

對服務對象的尊重與包容


  尊重的含義不僅在於對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節和稱謂,更重要的是要認識服務對象自身的生命價值和其他基本權利,充分保障他們穫得基本的資源和可靠的專業服務的權利,幫助他們解決困難,滿足他們的生存和發展的需要。

  對社會工作專業來說,尊重不僅是一種思想上的認知,還是一種道德上的實踐。在服務過程中,社會工作者不應將自身的價值觀強加於服務對象,更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀,也不能向服務對象發泄自己的負面情緒。

  社會工作者可以和服務對象共同分享與服務内容有關的個人感受和經驗,以及社會工作專業對有關問題的看法,並提供盡力解決問題的建議,但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受提出的意見或建議。
  

注重個别化原則


  每個人都應當有權利和機會發展個性,社會工作者應當尊重服務對象的個體差異,不應當使用一般或統一的服務方法回應他們的獨特需要,要充分考慮到服務對象在性别、年齡、職業、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異,及其與社會主流價值之間可能存在的沖突。尊重個性化需求,充分挖掘個人潛能。  
 

自我決定與知情同意


  在社會工作實踐中,社會工作者要與服務對象保持良好的溝通。社會工作者有義務向服務對象提供必要的信息。服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的内容、方式,並在事關服務對象利益的決策中起到主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策,社會工作者應根據法律或有關規定由他人代行選擇和決策權利。

  自決權是個人尊嚴的體現,除非萬不得已,即便是社會工作者出於好意,一般也不主張社會工作者自身代替服務對象作決定,因爲這樣做可能不利於服務對象發展自尊和挖掘潛能。  
 

注重爲服務對象保密的原則


  社會工作者應當保護服務對象的隱私。未經服務對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。除非在特别情況下必須透露有關信息時,社會工作者應向機構或有關部門報告,並告知服務對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施。如果在緊急情形下,必須打破保密原則而來不及提出報告時,社會工作者事後應當提供相關的證據並補辦手續,以記錄必要的工作程序。

中國社會工作協會

  
      
中國社工協會培訓中心召開社工培訓工作專家會
中國社工協會培訓中心召開社工培訓工作專家會
中國社會工作協會是經過中國社會團體登記機關核准登記、國家民政部直屬主管的全國性專業社會團體,是中國唯一代表從事社會工作的單位和社會工作專業人員的權威組織。

  協會成立於1991年7月,1992年7月加入國際社會工作者聯合會,成爲正式會員。目前下設14個工作(行業)委員會、8支專項基金、1個代表機構、6個辦事機構、3個直屬機構、2個直屬單位、3個合作單位。中國社會工作協會在民政部的領導下,堅持科學發展觀,促進和諧社會構建,開展了一系列有影響的社會活動,2004年度被民政部授予“全國先進民間組織”。

  中國社會工作協會的任務是在政府的指導下,推動社會工作的專業化、職業化建設;整合社會資源,開展以社會福利服務及社會公益活動爲主體的專業性的社會服務,加速社會工作社會化進程;加強理論研究與實踐創新,開展社會工作教育,不斷優化社會工作效能;倡導社會工作理念,維護社會公平,促進社會和諧,推動社會進步。




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